CHN1007 Listening and Speaking ChineseⅡ(漢語聽說II)

Prerequisite

CHN1006 Listening and Speaking Chinese I(漢語聽說I)

Exclusion

Module Description

本單元以修讀過「Listening and Speaking Chinese 」或具備簡單的漢語聽說能力的學生為對象,以提升初級漢語聆聽口語能力為目標。通過鞏固學習漢語拼音、學習基本的漢語常用詞匯、句式和語法,提供課內外的練習實踐,進一步豐富學生的詞匯量以及提高語言技能和實用交際能力。

Module Intended Learning Outcomes (MILO)

Upon completion of this module, students should be able to: 
a.鞏固漢語拼音方案,能運用拼音幫助漢語學習
b.在「漢語聽說一」的基礎上,增加100個基本的漢語生活常用詞、常用句式和語法
c.運用已經學到的詞語和句子,進行特定的情景會話,簡單描述、介紹或評價事物或情景
d.聽懂並辨認所學的基本生活句式和對話內容,理解聽到的信息和說話者的感情色彩
e.瞭解中國文化,並能與實際的日常生活、工作相聯繫

Module Content

1.購物

1.1 對話:購物
1.2 金錢單位的表達方法
1.3 助詞”的”的使用

2.飲食

2.1 對話:點菜與用餐
2.2 選擇句的使用
2.3 雙賓語句式

3.請客、問路

3.1 對話:請客
3.2 對話:問路
3.3 聆聽訓練:我的房間
3.4 疑問詞”哪”及其句式的用法
3.5 方位詞與介詞”在”的使用

4.打電話

4.1 對話:打電話
4.2 現在進行時句式的使用
4.3 語氣詞的使用

5.看病

5.1對話:介紹病情
5.2聆聽訓練:生病了
5.3 “想、要”等祈願動詞的使用

Assessment Methods

1. 持續性評估 (30%)
2. 中期測驗 (20%)
3. 期末考試 (50%)

Texts & References

1. Lo, Jane H.Y. (2012). Mandarin Chinese 101. Hong Kong: Wan Li Book Co.

2. Petersen, Victor (2009). Ease into Chinese, Hong Kong: Joint Publishing (HK) Co. Ltd.

3 .Wang, Yue & Wong, Ka Lai (2009).Chinese for Today. Beijing: Beijing Language Institute.

4. Ma, Yamin, Li & Xinying (2009). Easy Steps to Chinese. Beijing: Beijing Language and Culture University Press.

5. Ding, Anqi (2009). Discover China Book 1. Hong Kong: Macmillan Publisher.